Psychothérapies et psychopathologie clinique - DESU

Type de diplôme : DESU
Niveau : Niveau bac + 4
Responsable(s) pédagogique(s) : Alain Blanchet, professeur des universités, Marie-Carmen Castillo, maître de conférences, Directrice de l’UFR de psychologie, Michael PICHAT, maître de conférences en psychologie du développement
Coordinateur(s) pédagogique(s) : Viviane ROLLE-ROMANA, docteur en psychopathologie clinique, psychologue clinicienne
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Présentation de la formation

Le DESU « Psychothérapies et psychopathologie clinique » propose une solide formation théorique et pratique en psychopathologie clinique en relation avec la pratique des psychothérapies. Cette formation universitaire et diplômante s’adresse aux professionnels exerçant auprès de populations en difficulté psychique souhaitant développer et actualiser de façon significative leurs connaissances fondamentales et pratiques en psychopathologie.

La psychopathologie étant multiple et les sujets en souffrance psychique issus d’horizons divers, le DESU offre volontairement un large panorama d’approches actuelles en psychopathologie ainsi qu’en clinique psychothérapeutique. Cette formation propose donc résolument une approche multidisciplinaire de la psychopathologie étayée par les travaux les plus récents portant sur les thérapies.

Le DESU met l’accent tout aussi bien sur les aspects théoriques que sur la méthodologie et les pratiques effectives propres à chaque approche et ce, en intégrant les dimensions réflexives, critiques et déontologiques indispensables à un exercice circonstancié et de qualité.
L’équipe pédagogique du DESU est constituée d’enseignants-chercheurs en psychopathologie clinique et de psychothérapeutes aguerris et reconnus, garantissant ainsi une formation théorique et pratique de haut niveau.

Objectifs

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :

  • proposer un diagnostic circonstancié et argumenté en regard de la symptomatologie observée,
  • orienter vers une prise en charge pertinente au vu des différentes caractéristiques propres au sujet en souffrance psychique et des connaissances et études afférentes à la problématique repérée,
  • proposer une solution thérapeutique adaptée à la demande et aux besoins du sujet en difficulté.

Publics concernés

Cette formation s’adresse aux professionnels concernés par l’accompagnement des publics en difficulté psychique.

Critères d’admission

L’admission à cette formation se réalise :
  • soit sur titre (licence ce psychologie) et sur justification d’au moins 3 années d’exercice professionnel auprès de publics en difficultés ;
  • soit sur validation des acquis professionnels et personnels : la VAPP (décret de 85) est accordée aux personnes ne remplissant pas les conditions pré-citées, après exposé de leurs motivations, centres d’intérêts, expériences et étude de la cohérence de leur projet professionnel (remplir le dossier VAPP si nécessaire) ;
Dans les deux cas, après examen et sélection du dossier de candidature, puis entretien avec un ou plusieurs membre(s) de l’équipe pédagogique.

Débouchés professionnels

Professionnel de la relation d’aide aux personnes en souffrance psychique

Informations Générales

  • Durée : 826 h. (118 jours) dont 385 h. (55 j.) d’enseignement, 21 h. (3 j.) d’examen et 420 h. (60 j.) de stage pratique.
  • Lieu de formation : Paris 8è
  • Tarif : 5200 euros (+ 250 euros de frais de dossier VAPP le cas échéant)
  • Informations : 0 820 20 51 00 ou info-sfp@univ-paris8.fr
  • Année de création : 2005
Action de formation inscrite dans le partenariat du Fongecif Ile-de-France dans le respect de critères qualité

Calendrier

Du 22 novembre 2010 au 17 novembre 2011 soit une semaine par mois

Dates de la formation :

du 22 au 26 novembre 2010  
du 13 au 17 décembre 2010 
du 17 au 21 janvier 2011  
du 7 au 11 février 2011  
du 7 au 11 mars 2011  
du 4 au 8 avril 2011 
du 9 au 13 mai 2011
du 6 au 10 juin 2011
du 27 juin au 1er juillet 2011 
du 19 au 23 septembre 2011
du 17 au 21 octobre 2011
Examens écrits : 15 et 16 novembre 2011

Soutenance : 17 ou 18 novembre 2011

Contenu de la formation

Module 1 - Fondamentaux de la psychopathologie clinique et de la psychologie [147 h]

Epistémologie et histoire de la psychopathologie ; le normal et le pathologique ■ La recherche actuelle en psychopathologie : axes, méthodes, résultats ■ Les théories de référence et les modèles étiologiques sous-jacents aux différentes approches psychothérapeutiques : cognitive, comportementale, psychanalytique, systémique et familiale, humaniste, ethnopsychologique et interculturelle, corporelle, neuropsychologique cognitive ■ Psychologie du développement cognitivo-affectif tout au long de la vie ■ Psychologie sociale et psychologie individuelle

Module 2 - Sémiologie clinique : de la symptomatologie au diagnostic [105 h]

■ Présentation du DSM 4 et de la CMI 10. Méthodologie du diagnostic ■ Les échelles cliniques ■ L’autisme et les psychoses infantiles ■ Les problématiques propres à l’enfance ■ Les problématiques associées à l’adolescence ■ Les problématiques associées à l’avancée en âge ■ Les troubles du comportement alimentaire ■ Les addictions ■ Les troubles phobiques ■ Les troubles obsessionnels ■ Les troubles anxieux ■ Les troubles dépressifs ■ Les troubles bipolaires ■ Les troubles de la personnalité ■ Les troubles sexuels ■ Les troubles psychotiques et schizophréniques ■ Les troubles neuro-psychopathologiques ■ Les troubles du développement cognitif ■ Psychopathologie et affection somatique ■ Psychotraumatisme.

Module 3 - Méthodes, techniques et pratiques spécifiques aux différentes approches en psychothérapie [91 h]

■ Pratique psychothérapeutique et déontologie ■ Cadre et psychothérapie ■ Evaluation comparée de l’efficacité des différentes formes de psychothérapies ■ Méthodologie, techniques et études de cas en thérapie : cognitive, comportementale, psychanalytique, familiale et systémique, humaniste et ethnopsychologique.

Module 4 - Supervision du mémoire professionnel et du stage [42 h]
Séminaires de supervision du mémoire
Tutorat individuel de l’élaboration du mémoire
Séminaires de supervision du stage
Stage pratique [420 h] Le stage s’effectue au sein de structures socio-éducatives, sanitaires et sociales, hospitalière, etc.

Méthodes pédagogiques

  • Enseignements théoriques et méthodologiques,
  • Etudes de cas et analyse critique,
  • Stage et supervision de stage,
  • Mémoire professionnel et supervision de son élaboration,
  • Site web interactif d’appui pédagogique pour le suivi des sessions.

Validation des enseignements

  • Assiduité aux enseignements, aux ateliers et séminaires de méthodologie, et au stage pratique,
  • Contrôles de connaissances par épreuves écrites et/ou orales,
  • Rédaction et soutenance d’un mémoire professionnel.

Diplôme délivré

Le diplôme délivré est un diplôme d’études supérieures d’université (DESU) de niveau baccalauréat + 4, « Psychothérapies et psychopathologie clinique ». Pour une poursuite d’études en diplôme national (Licence ou Master) et l’accès aux concours, se renseigner auprès des organismes concernés.

Equipe pédagogique

Comité de pilotage :

  • Alain BLANCHET, professeur des universités en psychopathologie clinique,Université Paris 8
  • Marie-Carmen CASTILLO, maître de conférences en psychopathologie clinique, directrice de l’UFR de psychologie, Université Paris 8,
  • Michael PICHAT, maître de conférences en psychologie du développement, Université Paris 8,
  • Viviane ROLLE-ROMANA, psychologue clinicienne, docteur en psychopathologie clinique, Université Paris 8.

Enseignants (Université Paris 8) :

  • Françoise CAILLARD, maître de conférences en psychologie du développement et de l’éducation
  • Marie-Carmen CASTILLO
  • Samuel DEMARCHI, maître de conférences en psychologie sociale
  • Nathalie DURIEZ, maître de conférences en psychopathologie clinique
  • Sabine GUERAUD, maître de conférences en psychologie cognitive
  • Caroline GUERINI, maître de conférences en psychologie du développement et de l’éducation
  • Annamaria LAMMEL, maître de conférences en psychologie du développement et de l’éducation
  • Michèle MONTREUIL, professeur des universités en psychopathologie clinique
  • Michael PICHAT
  • Arnaud PLAGNOL, professeur des universités en psychopathologie clinique
  • Frédéric ROUSSEAU, maître de conférences en psychologie du développement et de l’éducation
  • Viviane ROLLE-ROMANA.

Intervenants :

  • Taoufik ADOHANE, docteur en anthropologie, psychologue clinicien
  • Georgia ARAPAKI, psychologue clinicienne
  • Albert BARBARO, médecin sexologue
  • Xavier BRIFFAUT, chercheur au CESAMES
  • Jean-Pierre CHARTIER, docteur en psychologie, psychanalyste, directeur de l’école des psychologues cliniciens
  • Barbara COCHET, psychologue clinicienne
  • Aurélie DOCTEUR, psychologue clinicienne 
  • Catherine DOLTO, médecin, haptopsychothérapeute
  • Galina IAKIMOVA, maitre de conférences en neuropsychologie, Université de Nice Sophia Antipolis
  • Franck JAMET, maître de conférences en psychologie, IUFM de Rouen
  • Céline JOUANNE, docteur en psychopathologie clinique, psychologue clinicienne
  • Zahia KADRI, psychologue clinicienne
  • Chantal LHEUREUX-DAVIDSE, maître de conférences en psychopathologie clinique, Université Paris 7
  • Gérard LOPEZ, psychiatre, victimologue
  • Thierry MELCHIOR, psychologue clinicien, hypnothérapeute
  • Emmanuelle PEYRET, médecin addictologue, praticien hospitalier
  • Luis VERA, docteur en psychologie clinique, psychologue clinicien
  • Gilbert VILA, pédopsychiatre
  • Jean ZOUGBEDE, docteur en psychopathologie clinique, psychologue clinicien spécialisée en psychologie interculturelle
Télécharger le dossier de candidature

Document non contractuel

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